【学习实践科学发展 【恒耀娱乐】观】南开九旬院士的科学发展观

作者:恒耀娱乐平台官网浏览次数:发布时间:2019-06-09 15:09
【内容提要】【学习实践科学发展观】南开九旬院士的科学发展观

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  记者 高杨 摄影报道

  “‘科学发展观’并不是空中楼阁,它就在我们身边……任何一件事物都有它本身的发展规律,我们对事物发展规律的正确认识就是科学发展观,我们根据一件事物科学本质的发展规律,去推动这件事物的健康发展,就是实践科学发展观”,一位老教授精彩的演讲引得师生们掌声不断。

  3月31日,中国科学院资深院士南开大学化学学院93岁的申泮文教授为化学学院党员师生做了题为“实践化学及高等化学教育科学发展观”的讲座。他在讲座中谈到了作为一名化学科研人员、作为一名教育工作者、作为一名中国人应如何实践科学发展观。

  化学也需要科学发展观

  “自从2003年国家提出‘科学发展观’这个概念,我就在认真学习,作为一名老党员,我个人十分拥护党中央的战略思想,也在实践中不断践行,结合工作实际,有一些自己的思考,愿意与老师同学们分享,我们一同进步”,申泮文先生说。

  在讲化学和化学教育的科学发展观之前,申泮文先生给全场观众讲了一个小故事,“谈到化学的科学发展观,一定要承认化学是不是一门科学,现在我们觉得这个问题毋庸置疑,但是在19世纪初,有关化学是不是一门科学有过一场争论,大数学家高斯曾说‘科学规律只存在于数学之中,化学里没有数学,她不在严密科学(Exact Science)之列’,年长他1岁的化学家阿伏加德罗反驳道:‘数学虽然是自然科学之王,但是如果没有其他科学,数学就会失去它的真实价值’。高斯听后,怒斥道:‘对数学来说,化学充其量只能当个女仆’。阿伏加德罗的机智最终赢得了这场争论:‘在我的实验中,2升氢气与1升氧气燃烧,得到2升水蒸气,请看,化学家能使2+1=2,数学办得到吗?遗憾的是,我们对化学还认识得太少了’。

  “科学发展观不是一句空话,要不断学习,不断实践,作为一名化学教育工作者也是这样,未来的化学,‘三驾马车’不可或缺:一是实验技术,这也符合‘实践是检验真理的唯一标准’这个思想;二是量子化学;三是计算机化学。只有这三者紧密结合,才能实现化学的科学发展。”

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  发展化学事业,努力造福人民

  申泮文先生在总结化学的科学发展观时提到:“1998年诺贝尔化学奖颁给了美国量子化学家科恩和英国量子化学家波普,颁奖公报提到化学已经进入严密科学时代。我们要做的首先是改革化学教育体系,改造化学教育课程设置系统,推动化学由单纯实验科学向着严密科学发展”。

  化学与各个学科交叉紧密,有能源化学、原子核化学、农业化学、材料化学等诸多交叉学科。申泮文认为,化学科学应该与20世纪末发展起来的人类社会新发展模式——可持续发展模式紧密结合,发挥其应有的作用,这也是科学发展观的基本要求。

  “化学是一把‘双刃剑’,既能造福人民,也有可能祸国殃民”。申泮文先生表示,作为一名从事化学教学、科研工作的人,应具备社会责任、有良好的道德素质,更应当自律,掌握先进的科学技术,精良的实验方法,要懂得如何去为人民谋福利,要做人民的好化学家、好教育家。

  不断实践 新教材中编入“科学发展观”

  新世纪以来,申泮文先生已两次获得国家级教学成果奖,但仍在组建一支由老中青三代教师构成的教学创新团队,以便更好地致力于化学教育。近年来他领衔的基础化学国家级教学团队在化学学院实行课程改革,目前已经取得长足进展,共编撰本科生教材27部32卷册,教材成果获得市级一等奖;将本科生基础课“化学概论”打造成为国家级精品课,并将课程整套教材《近代化学导论》赠送给学生,而费用均由该教学团队负担。

  “我们这套《近代化学导论》教材第二版的最后一章为‘化学的科学发展观’,同学们会在期末的时候学习这方面的内容,这也是我们这套教材的创新点,教材再版发行,也体现着‘发展’这个科学发展观的第一要义。”申泮文说。

  关于这门课程,申泮文先生自诩要给学生“三包”服务,一是包学生能够充分理解化学的概况,二是包学生上过这门课之后觉得化学有趣,三是包学生在总体了解化学之后,能够对自己未来研究发展的方向有一定的规划。

  曾有报道说申泮文先生80岁学电脑、90岁开博客,近期,申先生这两项“工程”仍继续进行,“比尔•盖茨有个微软,我们‘吹牛’说南开有个‘化软’”。其实,这指的是申泮文先生领衔的教学团队自1997年在化学系成立的学生社团“化软学会”,作为全国最早的化学软件研发类的学生社团,如今化软学会已经培养出了百余名名优秀人才,很多人具备了“软件工程师”资质。

  在具体到化学学院如何实践科学发展观上,申泮文先生也提出了很多中肯的意见和建议,比如“增设化学工程系”、“适度缩小培养规模”和“积极投身滨海新区开发开放”等。

  “4年前,我们党有过一次保持共产党员先进性教育的活动,我觉得那是一次思想动员,是让我们端正态度,来完成一个党员应尽的义务;今年的学习实践科学发展观活动和‘保先’教育相辅相成,我认识到,她就像一声战斗动员令,我们应该在未来的日子里用共产党员的先进性来完成工作。”

  最后,申泮文先生引用毛泽东主席在《纪念白求恩》中的话结束讲座。他说:“希望我们全体党员能够做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人, 恒耀娱乐,一个脱离低级趣味的人,做一个有益于人民的人”。




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